2022年世界衛生組織報告指出,在COVID-19流行期間,全球焦慮與憂鬱症的盛行率增加了25%,兒童青少年的身心發展也受到重大衝擊。後疫情時代突顯心理健康的重要性, 而社會情緒學習(SEL, Social Emotional Learning ,或稱EQ教育)正是促進心理健康的核心素養及關鍵課題。
2023社會情緒教育國際論壇邀請到歐美推動 SEL 的三位重量級教授,以及國內專家學者,共同分享全球發展趨勢、 後疫情時代 SEL 實踐方向,並分享國内外成功案例,論壇資訊如下:
(一)論壇日期:112年10月23日(星期一)。
(二)論壇時間:上午9時至下午4時。
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