目 的

(一）藉由生活中的經驗、理解，培養學生對數理的好奇心、探索力、思考力、判斷力與行動力，以積極的態度、持續的動力進行探索與學習。

(二）提供數理學術性向資優學生多元趣味數學學習活動，發展學生研究數學的興趣與策 略。

(三）透過創造思考教學方式及策略，激發學生的想像力、創造力及解決問題之能力。

(四）藉由同儕間的合作、互動，了解自我、學習溝通、表達與分享，進而激發潛能。

辦理單位

(一）主辦單位：臺北市政府教育局

(二）承辦單位：臺北市立內湖國民中學。

活動日期：112 年 01 月 14 日至 112 年 01 月 15 日，共兩天。

活動地點：臺北市立內湖國民中學（臺北市內湖區陽光街 1 號）。

活動內容：詳如附件

參加對象：111 學年度就讀臺北市公私立國民小學六年級學生。

甄選標準：

報名標準：

1. 就讀本市國小六年級學生。

2. 經該校教師推薦。（請填寫附件 2 家長同意書暨創造力觀察推薦檢核表）

3. 參加數學或自然相關競賽表現優異。（請檢附證明，如獎狀或作品照片）

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  1) 內湖國中112 年度區域性資賦優異教育方案-國小［生活摺學理所當然］營隊.pdf