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一、依據本市實踐國民中學111年7月14日北市實中學字第 116004670號函及111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。
二、計畫目標
(一)本次研習為提升教師在人權議題跨領域教學的專業能力,強化教師法治教育教學內涵。
(二)提供國民法官及法庭情境,增進學生法治思辨能力及公民素養。
三、參加對象:本市人權議題輔導小組輔導員及對該議題有興 趣之公私立國民中小學教師。
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