競賽公告

112年度國際教育優良課程及國際交流工具包徵選

轉知：教育部國民及學前教育署辦理112年度「Cool English 口說高手」比賽

詳情請參考附件

112年度臺北市101環教路線徵件活動實施計畫

活動目的：開發本市環教資源，啟發師生關心本市自然生態思維與行動。  (一)報名收件時間：112年6月19日(一)~8月4日(五)  (二)參加對象：臺北市公私立各級學校現職教師  (三)徵件類別：1.歷史人文2.自然生態3.臺北大縱走(環教場域路線)4.環教議題5.氣候變遷因應   (四)活動內容：教師利用臺北市環教相關場域資源，將個人或曾帶領學生實際走讀歷程，寫成圖文遊記並發展為環教路線教案設計，可作為環境教育校外教學推廣參考。... 觀看完整文章

全民英檢」學童版-「小學英檢」（GEPT Kids）將於11月26日（日）辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。

「全民英檢」學童版-「小學英檢」（GEPT Kids）將於11月26日（日）辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。歡迎報名。 報名方式：網路報名 https://bit.ly/3QeBcTv 「小學英檢」官網（ www.geptkids.org.tw ）提供參考字 表等免費資源，為鼓勵學生，亦設立優秀考生「獎勵辦 法」，歡迎參考。... 觀看完整文章

「語」你共學趣－臺北市112年度語文競賽實施計畫

112 年度「網住你的心」搜網競賽活動辦法

此線上競賽訂於112年5月31日（三）中午12時辦理，並自即日起至112年5月28日開放報名。 報名網址：https://reurl.cc/WDKqge 活動資訊同步公佈於心快活平台之心消息，歡迎各級學校學生及社區民眾組隊報名參加。

函轉財團法人台北市得榮社會福利基金會『得榮少年教育 專案獎助金』申請辦法（如附件）

函轉財團法人台北市得榮社會福利基金會『得榮少年教育 專案獎助金』申請辦法（如附件） 一、依據財團法人台北市得榮社會福利基金會112年5月2日得榮 社字第112003號函辦理。 二、案係該法人提供經濟弱勢致影響就學或升學之中小學在學 學生獎助學金，相關申請辦法詳如附件，或參閱以下網 址：https://www.glory.org.tw /gloryyoungregulations/ 。 三、如對旨揭獎助學金有任何疑義，請逕洽該法人楊小姐（電 話：02-87881930）。... 觀看完整文章

臺北市第三屆海洋詩創作徵選活動

112年度戶外教育暨海洋教育課程模組與教學案例徵選

(一)徵選主軸：以「SDGs永續發展目標中的氣候行動」為主軸，不限領域，請針對戶外教育或海洋教育結合各領域的課程或教學規劃提供課程設計及教學實踐與檢討，必要時可提供5分鐘短片以呈現學習歷程與成效。 (二)報名時間：即日起至112年8月4日（星期五）截止 (三)徵選對象：現任職於公私立高級中等學校（高中職）、 國民中學（含完全中學國中部）、國民小學之合格教師... 觀看完整文章

112年度國小「科技不冰冷、性別更平等」性平素養與科技生活融入領域課程與教學活動設計比賽

(一)實施主題：「科技不冰冷、性別更平等」~ 性平素養與科技生活。 (二)組別：國小低年級組、中年級組及高年級組。各組得共同創作，每件作品之作者以3人為限。 (三)參賽件數：公私立國小各校教師教學活動設計參賽作品至少1（組別可自選）。 (四)教學活動設計：自選一適合之領域科目，設計性別平等教育議題融入該領域教學活動設計。 (五)佐證資料：教學過程照片、教學成果照片及教學省思。 (六)收件日期：112年5月15日（星期一）起至112年5月26日 （星期五）止。 (七)收件方式：上傳報名表單（https://forms.gle/3vbUz5Hp1DQMVocL6... 觀看完整文章

112 年度戶外教育暨海洋教育課程模組與教學案例徵選辦法

(一)徵選主軸：以「SDGs永續發展目標中的氣候行動」為主軸，不限領域，請針對戶外教育或海洋教育結合各領域的課程或教學規劃提供教學/課程設計及教學實踐與檢討，必要時可提供5分鐘短片以呈現學習歷程與成效。 (二)報名時間：即日起至112年8月4日(星期五)截止。 (三)徵選對象：現任職於公私立高級中等學校(高中職)、國民中學(含完全中學國中部)、國民小學之合格教師(含代理、代課教師)。 (四)徵選議題：戶外教育與海洋教育兩項議題。... 觀看完整文章

111學年度國民小學生活課程優良教學教案甄選比賽

(一)參加對象：本市公私立（含國立）國民小學現職教師可跨校合作，代理代（兼）課教師及實習教師得與該校現職教師合作，惟不得單獨報名及擔任第一作者。 (二)報名及徵件期間：即日起至112年4月28日（星期五）前提送相關教學設計資料至明道國小「生活課程教案設計甄選比賽工作小組」收。 (三)獎勵辦法：由本局聘請專家學者進行評選，預計錄取特優1名、優選2名、佳作3名，依計畫核予得獎教師嘉獎及本局獎狀；佳作第二作者及入選4名頒發本局獎狀。 (四)報名方式: 請上明道國小網站下載報名表。... 觀看完整文章

檢送教育局「臺北市112年度交通安全創意教學教材徵選計畫」

(一)徵件日期：112年7月3日起至112年9月15日止。 (二)徵件地點：臺北市士林區文昌國民小學（臺北市士林區 文林路615巷20號）。 (三)徵選項目、參加對象及組別如下： １、創意教學教案設計：對象為各校專任教師或師生合作，分為高中職組、國中組及國小組等3組。 ２、創意短影片拍攝：對象為各校師生合作，分為高中職 組、國中組及國小組等3組。 ３、交通安全創意貼圖設計：對象為學生，分為高中職 組、國中組及國小組等3組。 詳見附件。... 觀看完整文章

中華民國地理學會辦理112年第19屆國家地理知識大競賽

競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」（簡稱手繪地圖組）2項 報名：自112 年 5 月 3 日（星期三）至 112年 9 月 7 日 (星期四） 相關活動訊息與報名資訊請詳參附件及該競賽網頁（http://PromotingGeog.geo.ntnu.edu.tw）... 觀看完整文章

雙園國中辦理「111學年度藝術才 能舞蹈班體驗日」，鼓勵師生踴躍報名參加。

「全民英檢」學童版-「小學英檢」（GEPT Kids）將於今年4月29日（六）辦理筆試及口試測驗，報名至3/20(一)止。

「全民英檢」學童版-「小學英檢」（GEPT Kids）將於今年4月29日（六）辦理筆試及口試測驗，報名至3/20(一)止。

臺北市111學年度國民中小學動物保育生命關懷推動計畫-「寵物商品包裝與行銷」徵件比賽

為符應十二年國教課程綱要之目標，達成自發、互動及共好之目標，結合仿間目前的寵物相關用品概念融入相關學科領域中，透過專業化的廣告設計教育課程與活動， 提升學生個人設計與實作的能力，透過平面、立體及複合媒材的表現技巧設計出富有創意及質感的寵物文創商品， 特辦理競賽活動。 實施對象：臺北市國小、國中、高中職對寵物文創商品設計有興趣學生。 作品規格 不限定作品呈現方式，需要以包含貓或狗之動物形象，另不可有不雅字眼及圖樣。 請完整填寫報名表上之基本資料，並請為您所設計之作品內容填上一個設計主題名稱，設計主題名稱字數10字以內為限，以能清楚表達設計意涵為佳。 投稿作品不得抄... 觀看完整文章

臺北市111學年度國民小學本土語文親子及學生話劇比賽

說明： 一、依據本市111學年度推動國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、為提倡本土語文教學，增進學生本土語言聽、說能力，並促進親子良性互動，共學母語之成效，本局特舉辦旨揭親子及學生組話劇比賽，鼓勵學生及家長踴躍報名參加。 三、參加對象： (一)親子組話劇比賽：本市各公私立國民小學在籍學生及其直系親屬、親友（惟不包括該校所屬之本土語言教學支援工作人員）。 (二)學生組話劇比賽：本市各公私立國民小學在籍學生。 四、本比賽報名日期、領隊會議時間及相關重要期程如下： (一)初賽：在各校舉行，請各校自訂日期，舉辦全校性比賽選出代表參加決賽。 (二)報... 觀看完整文章

112年度全國性多元文化教育優良教案甄選實施計畫

因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程， 並協助學校教師研發相關輔助教材以及提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長，鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提高教學成效。 參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以6人為限，每學校送件數不限， 得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 參加組別 (一)多元文化教案設計類：國小組、國中組、高級中等學校組。 (二)新住民語文學習教材教案設計類。 報名方式：請參... 觀看完整文章

臺北市112學年度國民小學藝術才能（音樂、美術、舞蹈）班新生暨轉學生聯合招生簡章

臺北市112學年度國民小學藝術才能（音樂、美術、舞蹈）班新生暨轉學生聯合招生簡章 一、報名資格：限設籍本市國民小學二、三、四、五年級在學學生，跨、降級參加聯合招生鑑定或資格不符者，均不受理。（招生學校及各年級招生名額請詳閱簡章） 二、報名時間及地點 音樂：112年3月30日（星期四）及3月31日（星期五）上 午8時至下午4時，假大安區古亭國民小學明德樓2樓分區教室辦理現場報名。 美術：112年3月27日（星期一）凌晨12時至3月31日（星 期五）下午4時，逕至本市國民小學藝術才能美術班招生鑑定報名系統（網址：https://tparttalent.tp.edu.tw... 觀看完整文章